Neurociência

Informação de neurociência  no campo da educação e aprendizado

Fig. 1. Uma estrutura de diferentes contextos que podem afetar o engajamento dos alunos com vídeos educacionais. Estão incluídos aqui contextos intrínsecos aos alunos e dentro do contexto do curso e dos vídeos, ilustrados usando um curso de exemplo com vídeos e avaliações. Asteriscos indicam atributos examinados neste estudo.

Alguém está assistindo: As vídeos aulas são efetivas no aprendizado?

Eu como criadora de conteúdo no youtube e fundadora da Feliseduk escola de cursos online e principalmente como estudante de neurociência, e Neuroeducadora, muito me intrigava sobre a efetividade dos vídeos no aprendizado. Após alguma pesquisas cheguei neste post da Ciência Direta – Por isso hoje resolvi compartilhar este post sobre um artigo que aborda justamente sobre a efetividade no ensino online por vídeo. •A análise mostra que os alunos interagem regularmente com vídeos educacionais individuais em várias sessões de visualização. •Métricas de sessão de visualização única subestimam significativamente o engajamento real. •Elementos de design de vídeo e contexto do curso estão fortemente associados ao envolvimento com o vídeo. •Criamos modelos interpretáveis ​​precisos para previsão de aspectos-chave do engajamento de vídeo. Os vídeos são uma das modalidades de ensino e aprendizagem mais amplamente utilizadas e formam a espinha dorsal de muitos cursos online. Portanto, entender o que influencia o comportamento de assistir a vídeos tem sido uma área de intenso interesse para educadores e designers de cursos. A exploração do envolvimento com vídeos em cursos online tem se concentrado principalmente em fatores intrínsecos a cada vídeo, como duração do vídeo e estilo de produção, com menos exploração dos efeitos do contexto do curso. Além disso, a narrativa predominante que enfatiza manter os vídeos relativamente curtos (menos de seis minutos de duração) decorre de estudos que analisam o envolvimento durante sessões de visualização individuais para cada vídeo, em vez do envolvimento total medido em todas as sessões de visualização de um aluno para um determinado vídeo. Usando dados de visualização detalhados de 3,1 milhões de visualizações de vídeo em uma variedade de cursos de ciências biomédicas online, demonstramos que os alunos se envolvem regularmente com vídeos educacionais em várias sessões de visualização. Esse comportamento faz com que as métricas de visualização única subestimem significativamente o envolvimento verdadeiro e indica que a sabedoria comumente aceita de limitar os vídeos a apenas 6 minutos de duração não é bem fundamentada no comportamento real dos alunos. Também mostramos que elementos do contexto do curso estão fortemente associados ao envolvimento com o vídeo. Tais elementos incluem o número de avaliações classificadas associadas a cada vídeo, a posição de um vídeo dentro de um curso e a necessidade de visualização do vídeo para obter resultados desejáveis, como certificados. Com base nos dados, criamos modelos lineares que são capazes de prever se um vídeo obterá alto ou baixo engajamento em sessões de visualização únicas e múltiplas. Esses modelos são significativamente mais precisos do que modelos que dependem apenas da duração do vídeo, comprovando ainda mais a importância do contexto do curso. Esses resultados sugerem vários fatores que educadores e designers de cursos podem utilizar no design de vídeo e no desenvolvimento de cursos para aumentar o engajamento do vídeo. fonte: Ciência Direta – https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0360131524001623

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Learning by Doing: A Importância do Aprendizado Prático

No mundo acelerado de hoje, adquirir novas habilidades e conhecimentos é mais importante do que nunca. Uma abordagem que vem ganhando destaque é o conceito de “Aprenda Fazendo”. Essa metodologia não apenas promove a prática ativa, mas também permite uma compreensão mais profunda e duradoura. Neste post, exploraremos como aplicar essa filosofia em sua vida e carreira, otimizando suas experiências de aprendizado. O Que é Aprenda Fazendo? Aprender fazendo, ou “learning by doing”, é uma abordagem prática que enfatiza a experiência direta. Ao invés de apenas ler ou assistir, você se envolve ativamente em tarefas e projetos, permitindo que o conhecimento se solidifique por meio da prática. Essa técnica é fundamental em diversas áreas, incluindo educação, desenvolvimento profissional e metodologias ágeis. Vantagens do Aprender Fazendo Como Implementar o Aprenda Fazendo? Conclusão A prática é uma ferramenta poderosa para o aprendizado. Ao adotar a filosofia do “Aprenda Fazendo”, você não só melhora suas habilidades, mas também se torna mais preparado para enfrentar desafios do mundo real. Comece a implementar essa abordagem hoje e veja como ela transforma sua jornada de aprendizado! #aprendizagem prática #metodologias ágeis #desenvolvimento de habilidades #aprenda fazendo

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Turned-on Gray Laptop Computer on Table

Gamificação: Estudar pode ser uma Experiência Divertida

Em um mundo onde a informação está à nossa disposição em um clique, o desafio de manter o foco e a motivação durante o aprendizado se torna cada vez mais evidente. A gamificação surge como uma solução inovadora, transformando o estudo em uma experiência divertida e envolvente. Neste post, exploraremos o conceito de gamificação e como ele pode revolucionar sua maneira de aprender. O Que é Gamificação? Gamificação é a aplicação de elementos de jogos em contextos não relacionados a jogos, como a educação. Isso inclui o uso de pontos, níveis, desafios, recompensas e feedback para incentivar o engajamento e a motivação. A ideia é tornar o processo de aprendizado mais interativo e prazeroso. Vantagens da Gamificação no Aprendizado Como Implementar a Gamificação em Seus Estudos Conclusão A gamificação transforma o estudo em uma experiência divertida e envolvente, tornando o aprendizado mais eficaz e prazeroso. Ao integrar elementos de jogos em sua rotina de estudos, você não apenas aumenta sua motivação, mas também potencializa sua retenção de conhecimento. Experimente a gamificação e descubra como estudar pode ser uma verdadeira aventura!

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Aprendizagem: Prática para Dominar Conceitos

A jornada do aprendizado é repleta de desafios, mas também de recompensas. Em um mundo em constante evolução, dominar novos conceitos e habilidades é essencial para se manter relevante. Uma abordagem poderosa para garantir a compreensão e a retenção de informações é a prática. Neste post, vamos explorar como a prática ativa pode transformar sua aprendizagem e ajudá-lo a dominar conceitos de maneira eficaz. O Valor da Prática na Aprendizagem Estratégias de Prática Eficaz Conclusão A prática é uma ferramenta poderosa na aprendizagem. Não se trata apenas de memorizar informações, mas de integrá-las na sua vida diária. Ao aplicar conceitos em situações reais, você não apenas domina o conhecimento, mas também desenvolve habilidades essenciais para o seu crescimento pessoal e profissional.

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Por Que Estudar Passivamente Está Atrasando Seu Progresso

Nos dias de hoje, o aprendizado é mais acessível do que nunca. Temos à disposição uma infinidade de recursos, desde livros e vídeos até cursos online. No entanto, muitos estudantes ainda caem na armadilha do estudo passivo. Neste post, vamos explorar por que essa abordagem pode estar atrasando seu progresso e como você pode adotar métodos mais eficazes para aprender de forma ativa. O Que é Estudo Passivo? O estudo passivo envolve métodos como ler textos sem se envolver de forma ativa com o material, assistir a aulas sem fazer anotações ou simplesmente ouvir podcasts sem refletir sobre o conteúdo. Embora esses métodos possam parecer convenientes, eles não incentivam a retenção de informações e a aplicação prática do conhecimento. Por Que o Estudo Passivo É Ineficaz? Como Superar o Estudo Passivo? Conclusão O estudo passivo pode parecer uma opção fácil, mas na verdade está atrasando seu progresso. Para se tornar um aprendiz eficaz, é fundamental adotar métodos ativos que estimulem a prática e a reflexão. Ao se envolver ativamente no aprendizado, você não apenas dominará os conceitos mais rapidamente, mas também se tornará um profissional mais preparado e confiante. Transforme sua forma de aprender e veja seu progresso disparar!

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Como o Método de Feynman Pode Acelerar Seu Aprendizado

Introdução Se você já se sentiu sobrecarregado por uma quantidade infinita de informações ou teve dificuldade em entender um conceito complexo, saiba que não está sozinho. O Método de Feynman, criado pelo físico Richard Feynman, é uma técnica poderosa que pode revolucionar a maneira como você aprende. Neste post, vamos explorar o que é o Método de Feynman e como ele pode acelerar seu aprendizado. O Que é o Método de Feynman? O Método de Feynman é uma técnica de aprendizado que se baseia na ideia de que você só realmente entende um conceito quando pode explicá-lo de maneira simples, como se estivesse ensinando a uma criança. O método consiste em quatro etapas: Por Que o Método de Feynman Funciona? Como Implementar o Método de Feynman em Seu Dia a Dia? Conclusão O Método de Feynman é uma técnica eficaz para qualquer pessoa que queira acelerar seu aprendizado e melhorar sua compreensão de conceitos complexos. Ao transformar o aprendizado em uma experiência ativa e envolvente, você não apenas domina o material, mas também se torna um aprendiz mais autoconfiante e eficiente. Aplique o Método de Feynman e transforme sua forma de aprender! Eu fiz um vídeo sobre isso no meu canal do Youtube:

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Obsidian e o Método Zettelkasten

Nos últimos anos, o método Zettelkasten tem ganhado popularidade como uma ferramenta poderosa para organizar e desenvolver o pensamento criativo. Este método, desenvolvido pelo sociólogo alemão Niklas Luhmann, envolve a criação de “cartões de notas” (zettels) interconectados, formando uma rede de ideias e conceitos que ajudam na construção de novos conhecimentos. Uma das ferramentas mais recomendadas para colocar esse método em prática no ambiente digital é o Obsidian, um editor de texto baseado em Markdown que oferece recursos incríveis para vinculação de ideias. O Que é o Método Zettelkasten? O Zettelkasten (que significa “caixa de notas” em alemão) é um sistema de organização de informações que se baseia em pequenas notas interligadas. Cada nota contém uma única ideia ou conceito, e a mágica do método está em como essas notas são conectadas. Em vez de armazenar informações em pastas isoladas ou categorias rígidas, no Zettelkasten as ideias são conectadas por meio de links, criando uma rede expansiva de conhecimento que pode ser revisitada e expandida continuamente. Niklas Luhmann atribuiu seu sucesso acadêmico à sua caixa de notas, afirmando que ela permitiu que suas ideias evoluíssem de maneira natural e integrada. O Poder do Obsidian para o Zettelkasten O Obsidian é uma ferramenta de escrita e organização que, embora inicialmente simples, oferece funcionalidades robustas que tornam a implementação do Zettelkasten extremamente eficiente. Aqui estão alguns recursos que fazem do Obsidian a ferramenta ideal para o Zettelkasten: Como Começar no Obsidian com o Zettelkasten O Método Zettelkasten e a Criatividade O Zettelkasten, especialmente com o auxílio do Obsidian, não é apenas uma ferramenta de armazenamento de informações, mas uma maneira de impulsionar o pensamento criativo. Ao conectar ideias aparentemente desconexas, você começa a ver padrões emergentes, levando a novas percepções e a uma compreensão mais profunda dos tópicos que está estudando. Ao implementar esse sistema no Obsidian, você transforma suas notas e ideias dispersas em uma verdadeira “máquina de pensar”, permitindo o desenvolvimento contínuo de novas ideias e insights. Seja você um estudante, pesquisador ou criador de conteúdo, essa metodologia pode ser uma virada de jogo para organizar e expandir seus conhecimentos. Fontes de Pesquisa Veja mais no meu canal do youtube que eu fiz um vídeo sobre o método:

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